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La Educación en Aulas Hospitalarias: Un Currículum Adaptado

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La educación es un derecho fundamental , pero cuando los estudiantes enfrentan una enfermedad que les impide asistir a la escuela de manera regular, este derecho puede verse comprometido. Las aulas hospitalarias se han convertido en una solución clave para garantizar la continuidad educativa de los niños y jóvenes hospitalizados, adaptando el currículo a sus necesidades específicas y proporcionando un entorno de aprendizaje que cuida tanto de su desarrollo académico como de su bienestar emocional. Una vez nos mostró Sergio (nuestro profesor de Didáctica) como se estructuraba el curriculum y decidí ampliar los conocimientos que nos aporto en clase con su blog, asi es como me dio por pensar en la sanidad ,a raíz de la relación de la anatomía y el curriculum.Os dejo el enlace a la entrada a la que estoy haciendo referencia : A VvXsEggVnt_sF5v7bXWY4zpV47wTfAnXtR_NGIjoWSYHMrpUlkK-x14Hmz1xDMj949fgREV10ugWVuj8baqBMYXCIeGTsCQXNEpzZ36T2O8IRcUXE1VqCO7JpQWPpcb2fWYLLzjPVv7iTZJ6Ev4-1BzlcQcuVkf7kuhM...
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Didáctica en la Naturaleza: Aprender Fuera del Aula.🌲🌲

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Hola a todos de nuevo, tenía muchas ganas de hacer esta entrada del Blog. En un mundo cada vez más digitalizado, la enseñanza tradicional dentro del aula parece estar perdiendo terreno frente a enfoques más dinámicos y multisensoriales. Uno de estos enfoques es la  didáctica en la naturaleza , una metodología que apuesta por trasladar el aprendizaje fuera de las cuatro paredes del aula y llevarlo al entorno natural. Pero, ¿por qué es tan valioso aprender en la naturaleza? ¿Qué beneficios aporta a los estudiantes?  En este blog, exploraremos cómo y por qué la naturaleza se ha convertido en un aula alternativa esencial. Para ello he destacado una serie de beneficios :  1. Fomenta la curiosidad y la observación directa: Por ejemplo, en lugar de leer sobre el ciclo de vida de las plantas en un libro, pueden verlo desarrollarse en su entorno natural 2. Mejora el bienestar físico y emocional: he encontrado un articulo donde se puede observar como existe relación con las salidas...
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LOMLOE EN PRIMARÍA

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 Hola a todos de nuevo!!📖📖 La Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación, más conocida como LOMLOE o Ley Celaá, es la nueva reforma educativa en España que entró en vigor en 2021. Esta ley, que modifica la anterior LOMCE, tiene como objetivo actualizar y mejorar el sistema educativo para adaptarse a las necesidades sociales actuales, poniendo especial énfasis en la inclusión, equidad y calidad educativa. En este blog, analizaremos cómo la LOMLOE afecta a la educación primaria y qué cambios significativos trae para docentes, estudiantes y familias. 1.  Principios fundamentales de la LOMLOE La LOMLOE se basa en varios principios clave que buscan una educación más inclusiva, equitativa y de calidad para todos los estudiantes. Entre los más destacados en el ámbito de la educación primaria están: Inclusión educativa : se  pone un fuerte énfasis en la atención a la diversidad y en asegurar que todos los estudiantes, independientemente de sus características ...
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Educación con tecnología

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 Hola de nuevo a todos😃. La Revolución Digital en las Aulas: ¿Cómo está Transformando la Tecnología la Educación? Vivimos en un mundo donde la tecnología ha dejado de ser una herramienta complementaria para convertirse en el motor que impulsa casi todos los aspectos de nuestra vida diaria, y la educación no es la excepción. Desde pizarras digitales hasta plataformas de aprendizaje en línea, la tecnología está remodelando la forma en que los estudiantes aprenden y los maestros enseñan. Pero, ¿es este cambio tan positivo como parece? En este blog, exploraremos el impacto de la tecnología en la educación desde una perspectiva creativa, viendo tanto sus oportunidades como sus desafíos.  1. De las pizarras a las pantallas: El nuevo escenario educativo Imagina entrar en un aula donde en lugar de una pizarra blanca llena de garabatos y tizas, lo primero que te encuentras es una pantalla interactiva que reacciona al toque de los dedos de los niños. Los libros de texto han sido reempl...
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Hackathon

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 Hola a todos, espero que estéis bien . Voy a contaros lo que hicimos en la práctica de este jueves, el profesor nos pidió que lleváramos una serie de recursos que usamos a la hora de aprender sobre diferentes cosas ,en concreto yo lleve una serie de cuentas de Instagram especializadas en el ámbito de la Pedagogía. Primero empezamos a desarrollar una dinámica conocida como Speed Dating donde íbamos rotando diferentes parejas en un tiempo concreto y compartiamos los recursos mencionados antes, cada vez se fue acortando más el tiempo para ser más concisas en lo que queríamos decir y aprender a gestionar este.                                            Una vez compartimos los recursos entre nosotras ,creamos una especie de banco de recursos que es conocido como Hackathon ,para clasificar los recursos aportamos una serie de categorías para diferenciarlos y agruparlos. Una vez ...
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Efecto Pigmalión

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 Hola a todos ,hoy he escuchado hablar en la facultad sobre esto y he decidido investigar un poco sobre ello. Asi que si queréis aprender un poco más de esto continuar leyendo y espero que lo disfrutéis . El e f ecto Pigmalión es también conocido como la profecía  autocumplida ,en el sentido de que cuando otras personas tiene una previsión de como vamos a actuar ,de que vamos a conseguir ,o de como somos ,es probable que estas previsiones o expectativas se acaben cumpliendo o confirmando.                                          Ejemplos del efecto Pigmalión  Para que entendáis mejor todo, he decidido relacionarlo en los diferentes ámbitos en los que se puede desarrollar : En la escuela :en la escuela desarrollamos nuestra identidad y personalidad,por ello las experiencias son las encargadas de moldear lo que somos .Imagina que al llegar un nuevo profesor a un colegi...
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Trueque de saberes

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 Holaaa, ¿que tal estás?. Hoy en la clase práctica  de Didáctica hemos experimentado la actividad del trueque de saberes que es un proceso que implica un intercambio de conocimientos y habilidades entre las personasen este caso en un contexto escolar . De esta forma se fomenta el respeto y la confianza que se crea en le grupo, ya que todo le mundo esta implicado en saber más y enseñar al resto ;asi se llegan a formar unas redes como ya mencionamos. Esto se puede relacionar con lo ya mencionado en el blog del conectivismo porque ambos enfoques se centran en la importancia de las redes de una forma colaborativa ,el aprendizaje autónomo y la diversificación de las fuentes de conocimiento. El truque de saberes ,cada participante no solo aporta lo que sabe ,sino que también aprende de los demás ,creando una especie de carpeta de información y de habilidades adquiridas . Nosotros lo que hicimos fue elaborar una lista y cada uno de nosotros nos apuntábamos a los talleres que más nos...
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